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Digifit Steuerlehre: Ein Pilotprojekt zur Umsetzung von Blended Learning Konzepten in Modulen mit den Schwerpunkten Externes Rechnungswesen, Steuerberatung und Wirtschaftsprüfung

Dillkötter, K.; Frieling M. (2024)

Konferenzpaper
Peer Reviewed
Open Access

Erschienen in
Konferenzband CARF Luzern 2024 : Controlling, Accounting, Risiko, Finanzen
Verlag
Verlag IFZ – Hochschule Luzern
ISBN
978-3-907379-39-4
Seiten
289-309

Abstract

„Digifit Steuerlehre“ ist ein Pilotprojekt zur Umsetzung von Blended Learning Konzepten in Modulen mit den Schwerpunkten Externes Rechnungswesen, Steuerberatung und Wirtschaftsprüfung im Studiengang Betriebswirtschaft an der Technischen Hochschule Mittelhessen. Ziel dieses Projekts ist die Steigerung der studentischen Lernmotivation und die Förderung der Fähigkeit zur Einschätzung des persönlichen Lernerfolgs. Dazu sollen Materialien erarbeitet werden, welche dazu dienen den Lernerfolg zu erhöhen und als schwierig empfundene Themen nachzuarbeiten. Der Einsatz der Materialien soll in ein ganzheitliches Blended Learning Konzept eingebettet werden. Das Projekt wird in mehreren Zyklen durchgeführt, die methodisch dem Vorgehen der Aktionsforschung folgen. Es wird jeweils das Feedback von unterschiedlichen Akteuren einbezogen. Die Besonderheit des Projekts besteht darin, dass die Studierenden selbst Vorschläge für passende E-Learning Materialien und zu bearbeitenden Themen unterbreiten und wesentlich an der Umsetzung beteiligt sind.

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